基本信息

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文档摘要

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2025年学校园欺凌治理实施方案及制度

一、校园欺凌预防机制建设

（一）分层分类宣传教育体系

1.教师群体培训：每学期初开展全员教师专题培训，内容涵盖《未成年人学校保护规定》中关于校园欺凌的界定标准、学生异常行为识别技巧（如突然厌学、身体伤痕、情绪低落等）、冲突调解沟通策略及法律责任边界。培训形式采用“专家讲座+情景模拟+案例研讨”，要求教师掌握“观察-记录-上报-跟进”四步处置流程，考核合格后方可上岗。心理教师需额外参加“创伤后应激干预”“非暴力沟通”等进阶课程，每学期至少完成20课时专业学习。

2.学生教育全覆盖：针对不同学段设计差异化教育内容。小学阶段通过绘本共读、动