基本信息

---

下载

文档摘要

---

2025年小学线上劳动教育指导清单

一、日常生活劳动实践

（一）低年级段（1-2年级）

1.个人物品管理

-具体任务：每日独立整理书包（课本、文具按课程表分类装袋）、睡前折叠当日换洗衣物（上衣叠放平整，裤子对齐中缝）、每周日整理玩具（按类型/大小分区收纳于塑料筐）。

-指导要点：家长或教师通过视频演示“三步叠衣法”（平铺→折袖→对折）、“书包分层法”（大书放底层、作业本放中层、文具袋放前袋）；提供可视化标签贴（如“语文区”“数学区”）辅助分类；鼓励用便签记录整理前后对比图（拍照上传班级劳动群）。

-评价方式：班级设立“整理小达人”电子勋章，根据连续7天完成任务的视