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2025年《书戴嵩画牛》教学设计

一、教材分析与教学背景

《书戴嵩画牛》是部编版小学语文六年级上册第六单元的一篇文言文，选自北宋文学家苏轼的《东坡志林》。文章通过一则小故事，讲述了唐代画家戴嵩所绘《斗牛图》虽形神兼备，却被牧童指出其动作失真——斗牛时尾巴应夹于两股之间，而非翘起，从而揭示“耕当问奴，织当问婢”的深刻道理。这篇短文语言简练，寓意深远，既具有文言文学习的基础价值，又蕴含着尊重实践、虚心求教的人生哲理。

随着2025年义务教育语文课程标准的进一步深化推进，语文学科更加注重学生核心素养的全面发展，尤其是文化自信、语言运用、思维能力和审美创造四大维度的融