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2025年《喜看稻菽千重浪》教学设计

一、课程背景与教学目标

《喜看稻菽千重浪》是高中语文教材中一篇极具时代精神与人文关怀的纪实性文学作品，原为新华社记者采写的关于袁隆平院士在杂交水稻研究领域取得突破性成就的通讯报道。文章以诗意的语言描绘了农业科学工作者在田间地头的执着坚守，展现了中国农业科技从追赶到引领的历史性跨越。2025年，随着新一轮课程改革的深入推进，语文学科更加注重核心素养的培育，强调语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解四大维度的融合。在此背景下，《喜看稻菽千重浪》的教学不再局限于文本表层信息的提取，而应上升为一场融合科学精