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2025年《国行公祭，为佑世界和平》教学设计

一、课程背景与教学目标

背景与意义：铭记历史，珍爱和平的时代呼唤

2025年，是南京大屠杀惨案发生第八十八周年，也是我国设立南京大屠杀死难者国家公祭日的第十一周年。自2014年起，每年12月13日举行的“国家公祭”活动，不仅是对逝去生命的深切缅怀，更是对民族记忆的庄严守护。这一仪式承载着沉重的历史责任，也向世界传递出中华民族以史为鉴、面向未来、追求和平的坚定立场。

在新时代教育背景下，青少年作为国家未来的建设者和接班人，肩负着传承历史记忆、弘扬民族精神、推动社会进步的重要使命。然而，随着时代变迁，部分学生对战争历史