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文件名称:2025年以学促教,以教育人——观看“英语新教材培训视频”学习心得.docx
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更新时间:2025-12-05
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2025年以学促教,以教育人——观看“英语新教材培训视频”学习心得

一、学习背景与时代意义

2025年,我国基础教育改革进入深水区,课程体系的优化与教学理念的革新成为推动教育高质量发展的核心动力。在这一背景下,教育部组织开展了新一轮中小学英语教材的系统性修订工作,并配套推出了“英语新教材培训视频”系列课程。作为一线英语教师,我有幸全程参与了此次培训视频的学习,深入理解了新版教材的设计理念、内容结构与教学实施路径。这不仅是一次专业能力的再提升,更是一场教育思想的深刻洗礼。

当前,全球化进程持续推进,国际交流日益频繁,英语作为世界通用语言的地位愈发凸显。与此同时,