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人工智能在小学语文阅读教学中的应用探索

说明

人工智能系统会根据学生完成任务的表现实时调整后续资源难度，形成正向反馈机制，使学生在最适合自身发展的最近发展区内持续提升阅读能力。

人工智能生成的数据分析结果可为教师的阅读教学决策提供参考，包括教学内容的安排、阅读策略的选择、教学目标的调整等，使教学设计更科学、更符合学生发展规律。

利用人工智能的快速计算能力，系统可在学生阅读任务完成后即时给出评价结果及改进建议，提高评价效率，增强评价的指导价值，使学生在及时反馈中不断优化阅读策略。

随着科技的迅猛发展，人工智能（AI）在各个领域的应用逐渐深化。在小