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虚拟仿真实验室在医学影像教学中的发展现状与未来趋势

前言

虚拟仿真平台还可以支持学生之间的协作式学习。平台设计了多用户协作功能，允许学生在同一虚拟实验室环境中共同完成影像操作任务。这种协作模式不仅增强了学生的团队合作能力，还促使学生相互分享和讨论解决方案，促进了多学科知识的交融与提升。通过协作学习，学生能够在实际的教学过程中锻炼团队协作、沟通交流等软技能，并提升其医学影像学科的综合应用能力。

虚拟仿真实验室最大的优势之一是为学生提供了一个无风险、可控的学习环境。学生在虚拟环境中可以进行各种操作训练，如图像采集、图像处理、影像诊断等，而不必担心对