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2025年义务教育学校办学质量评价自查报告

根据《义务教育学校办学质量评价指南》及省市相关文件要求，我校严格对照“办学方向、课程教学、教师发展、学生发展、学校管理、安全保障”六大维度30项指标，组织各部门开展全面自查，通过查阅资料、问卷调查、师生访谈、实地查看等方式，系统梳理办学成果，深入查摆存在问题，现形成自查报告如下：

一、办学方向：落实立德树人，厚植育人根基

学校始终坚持社会主义办学方向，将党建与教育教学深度融合。2025年，校党委召开12次专题会议研究德育工作，制定《“大思政课”建设实施方案》，构建“课程思政+思政课程+实践育人”三位一体德育体系。语文组开发“红色经典诵读”校本课程，