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2025年苏教版科学一年级下册第一单元《石头与泥土》大单元整体教学设计

（基于《义务教育科学课程标准（2022年版）》）

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

《石头与泥土》作为苏教版科学一年级下册的开篇单元，承载着引导儿童建立科学启蒙认知的奠基作用。本单元以“捡石头”“玩沙子”“捏泥巴”三个核心活动为脉络，将抽象的自然物质概念转化为具象的生活体验。石头作为地球表层的固态矿物集合体，其硬度、纹理、颜色等物理特性为学生提供了直观的观察素材；沙子作为颗粒状沉积物，展现了物质的流动性和可塑性；泥巴则通过水与土的混合，揭示了物质状态的动态变化。这种由静到动、由单一到