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2025年青岛版科学二年级上册第二单元《多彩的季节》大单元整体教学设计

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

青岛版科学二年级上册第二单元《多彩的季节》以儿童生活经验为起点，聚焦自然现象的观察与探究。单元包含五个核心课时：第6课《春夏秋冬》引导学生感知四季更替的基本特征；第7课《柿子熟了》通过植物生长周期理解秋季变化；第8课《小狗换毛了》揭示动物适应季节的行为智慧；第9课《我们与四季》联结季节与人类生活的互动关系；第10课《制作四季翻翻书》以实践任务整合单元所学。内容设计遵循“现象—规律—应用”逻辑链，将抽象季节概念具象化为可触摸、可操作的日常体验。例如，《