小学语文作文教学中的情境创设与能力培养研究教学研究课题报告

目录

一、小学语文作文教学中的情境创设与能力培养研究教学研究开题报告

二、小学语文作文教学中的情境创设与能力培养研究教学研究中期报告

三、小学语文作文教学中的情境创设与能力培养研究教学研究结题报告

四、小学语文作文教学中的情境创设与能力培养研究教学研究论文

小学语文作文教学中的情境创设与能力培养研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

当下小学语文作文课堂，学生面对作文题常常眉头紧锁，笔下文字干瘪无味，“假大空”现象屡见不鲜。究其根源，传统作文教学多停留在“命题—写作—批改”的机械循环中，学生被动的接收与输出，缺乏真实的情感体验与生活