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2025年粤教粤科版科学一年级上册第四单元《会旋转的纸蜻蜓》大单元整体教学设计

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元聚焦“会旋转的纸蜻蜓”这一核心主题，涵盖12课《制作会旋转的纸蜻蜓》、13课《改进我的纸蜻蜓》和14课《发现常见工具的作用》三部分内容。12课作为起始环节，引导学生通过简易材料（如彩纸、吸管）动手制作基础纸蜻蜓模型，重点在于感知旋转现象的直观生成。课堂中，孩子们用小手折叠纸片、固定轴心，在反复尝试中体验“一松手就转起来”的奇妙瞬间。13课则深化探究，鼓励学生针对旋转效果不佳的问题（如转速慢、方向偏移），自主调整翅膀形状、重心位置或材料厚