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2025年幼儿园小学化倾向自查报告

为全面贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教育质量评估指南》及教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》等文件精神，我园于2025年3月至5月开展了为期3个月的小学化倾向专项自查工作。本次自查以儿童为本、游戏为基、发展适宜为核心，通过资料查阅、实地观察、教师访谈、家长问卷、幼儿行为分析等多维度方法，对课程设置、教学方式、环境创设、评价体系及家园共育等环节进行了全面排查，现将具体情况报告如下：

一、自查工作组织与实施

为确保自查工作科学严谨，我园成立了由园长任组长、保教主任为副组长、年级组长及5名教师代表为成员的专项自查小组。前期组织