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2025年新课标重大版四年级英语上册Unit6《PetFriends》大单元整体教学设计

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元聚焦“PetFriends”主题，紧密围绕《义务教育课程标准（2022年版）》核心素养导向，以学生生活经验为切入点，构建语言学习与情感教育的有机融合。Unit6包含三个课时：Lesson1侧重宠物基础词汇与简单描述句型的感知，如“dog,cat,rabbit”等核心名词及“Ihavea…”句型；Lesson2深化至宠物特征表达，引入颜色、大小等形容词，强化“Itis…”结构的应用；Lesson3则拓展到宠物