PAGE

PAGE1

2025年粤教版信息技术高中必修1第三单元《算法基础》大单元整体教学设计

一是内容分析与整合

1.教学内容分析

信息技术作为新时代核心素养培养的载体，其算法基础单元承载着塑造学生计算思维的关键使命。本单元聚焦“算法基础”，涵盖3.1体验计算机解决问题的过程、3.2算法及其描述、3.3计算机程序与程序设计语言三大核心内容。在3.1节中，学生需亲身经历从问题定义到方案验证的完整流程，例如通过模拟快递路径优化任务，直观感受计算机如何将复杂现实问题转化为可执行步骤。这一环节并非简单操作演练，而是引导学生剥离表象，洞察问题本质——当学生面对校园食堂排队效率低下的情境时，