(3)实验结束后,同学们通过交流反思得到启示,在探究化学反应前后物质的总质量是否发生改变时,对于有气体参加或生成的化学反应,一定要在________装置中进行。密闭【点拨】(1)镁条在空气中完全燃烧后生成氧化镁(只考虑氧气参加反应)，固体质量增加是因为氧气参加了反应，故m2与m1之差表示参加反应的氧气的质量。(2)实验过程中，镁条点燃后实验现象如题图2所示，通过观察可知，镁条燃烧时，部分生成的氧化镁以固体形式逸散到空气中，所以导致陶土网上留下的固体质量反而比反应前镁条质量还轻。返回课堂总结这节课你有哪些收获？123第五单元化学反应的定量关系课题1质量