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文档摘要

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初中生物实验教学与探究式学习研究教学研究课题报告

目录

一、初中生物实验教学与探究式学习研究教学研究开题报告

二、初中生物实验教学与探究式学习研究教学研究中期报告

三、初中生物实验教学与探究式学习研究教学研究结题报告

四、初中生物实验教学与探究式学习研究教学研究论文

初中生物实验教学与探究式学习研究教学研究开题报告

一、研究背景意义

初中生物实验教学的现状，往往让教师陷入知识传递的惯性，学生则成了按部就班的操作者，鲜少有机会触摸科学探究的本质。新课改背景下，核心素养的培养成为教育的灵魂，生物学科尤其需要学生在实验中理解生命现象、掌握科学方法、形成理性思维。探究式学习以其“问题驱动、主动建构、合