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临床实习生教育模式改革中的师生互动与反馈机制

前言

随着信息技术的飞速发展，智能化教学工具的引入成为了临床教育改革的重要突破口。通过大数据分析、人工智能等技术，可以精准分析学生的学习轨迹和临床技能掌握情况，为教学提供个性化支持。临床教学系统的建设不仅能实时跟踪学生的学习进度，还能通过模拟仿真平台实现虚拟实训，打破传统教育模式的时空限制。

新医科背景下，全球医学问题的共同探索成为一个重要议题。例如，传染病的防控、老龄化社会的健康管理等问题，亟需全球医学界的共同努力。通过在课程中融入全球医学热点问题，能够提升学生的全球医学视野，并促进国际间的学术合