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文化遗产保护教育在高中政治课程中的道德教育价值论文

摘要：本文旨在探讨文化遗产保护教育在高中政治课程中的道德教育价值。通过分析当前高中政治课程中文化遗产保护教育的现状，以及文化遗产保护教育的道德教育价值，本文提出了在高中政治课程中加强文化遗产保护教育的策略。

关键词：文化遗产保护教育；高中政治课程；道德教育价值

一、背景分析

（一）高中政治课程中文化遗产保护教育的现状

1.教育内容较为单一：在高中政治课程中，关于文化遗产保护的教育内容较为单一，主要涉及文化遗产的定义、分类和保护措施等方面。这种单一的教育内容无法充分激发学生对文化遗产保护的兴趣和责任感。

2.教育方法过于理论化：在高中政治课