基本信息
文件名称:情感识别与智能推荐的小学科学探究学习资源库构建研究教学研究课题报告.docx
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总页数:18 页
更新时间:2025-12-06
总字数:约9.92千字
文档摘要
情感识别与智能推荐的小学科学探究学习资源库构建研究教学研究课题报告
目录
一、情感识别与智能推荐的小学科学探究学习资源库构建研究教学研究开题报告
二、情感识别与智能推荐的小学科学探究学习资源库构建研究教学研究中期报告
三、情感识别与智能推荐的小学科学探究学习资源库构建研究教学研究结题报告
四、情感识别与智能推荐的小学科学探究学习资源库构建研究教学研究论文
情感识别与智能推荐的小学科学探究学习资源库构建研究教学研究开题报告
一、研究背景意义
小学科学教育作为培养学生核心素养的关键阵地,其探究式学习模式强调学生的主动参与与深度思考,然而当前学习资源库建设仍存在资源同质化、推送方式单一、忽视学生情感