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文档摘要

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高校学生网络学习行为特征研究

引子：随着新媒体时代的到来，传统的单一面授课堂已经不能满足高校学生的学习需求，而基于互联网产生的强大的网络教育信息传播能力，让大学生可以随时随地接受线上课程教学。大学生是使用新媒体最多的人群，怎样去增强大学生的网络学习能力，也是当代教育面临的机遇和挑战。国内外学术界以及许多研究者，致力于网络学习行为的研究与探索，取得了一系列重要成果，对于普通高校学生网络学习行为的研究存在很大的空间，高校学生作为特殊的学生群体，对其网路学习行为的研究是终身学习理念的要求也是我国高等教育发展的重要问题。

一、研究的意义

1.1背景

当前信息时代，网络学习早已成为国民包括高校学生终身