基于核心素养的小学英语阅读教学策略与实践教学研究课题报告

目录

一、基于核心素养的小学英语阅读教学策略与实践教学研究开题报告

二、基于核心素养的小学英语阅读教学策略与实践教学研究中期报告

三、基于核心素养的小学英语阅读教学策略与实践教学研究结题报告

四、基于核心素养的小学英语阅读教学策略与实践教学研究论文

基于核心素养的小学英语阅读教学策略与实践教学研究开题报告

一、研究背景意义

在全球化与信息化深度融合的时代背景下，语言能力已成为个体参与国际交流、理解多元文化的核心素养。2022年版《义务教育英语课程标准》明确将“语言能力、文化意识、思维品质、学习能力”作为英语学科核心素养的四维目标，标志着