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文档摘要

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《英语》（新标准）九年级上册M1U3教学设计

Module1Unit3Languageinuse

教材分析

本单元对英语六种基本时态进行了复现，它们是一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时和过去进行时，在九年级的初始阶段起到了承上启下的作用。

课时教学目标

1.语言知识目标：

总结、归纳、复习六种基本时态。

2.语言技能目标：

1)对比六种基本时态。

2)练习在给定的上下文中适当使用动词短语。

3）学习更多关于世界奇观的知识并制作一张海报。

3.学习策略：

1)通过观察及关键词归纳时态。

2)小组合作学习。

4.文化意识：

学习更