Lesson4VisitinggrandparentsUnit5

Myfamily冀教版小学英语四年级上册

掌握家庭成员类词汇和家庭活动类动词短语，明确词汇的语义和使用场景。理解并识别“时间+活动”结构、“多人共做某事”结构，把握英语中描述日常活动的句式逻辑。Learningobjectives开展“FamilyDay创意创编”活动，学生自由创编新的家庭互动情节（如“全家一起做手工、看电影、户外野餐”等），用英语编写对话或短文，融入个性化的活动设计，培养语言运用的灵活性和创意表达能力。完成“Read,lookandwrite”练习，根据图示和提