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文档摘要

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促进英语语言实际应用的作业形式创新探索

前言

农村小学英语作业设计应充分结合社会实践，通过组织课外活动、社会调查等方式，丰富学生的学习体验。例如，教师可以组织学生参观本地的文化景点、与外籍志愿者进行交流，或者设计与社区相关的实践任务，使学生能够在实际情境中使用英语，提升其综合语言能力。

随着信息技术的发展，作业设计应充分利用数字化工具进行创新。例如，利用学习管理系统、教育类应用程序或平台，设计在线英语作业，这些平台能够提供实时反馈和评估，帮助学生及时了解自己的学习进度和不足之处。通过在线作业，学生不仅可以提高英语水平，还能在学习过程中培养自我调