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文档摘要

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2026年幼儿园师德师风建设工作计划

2026年幼儿园师德师风建设工作以《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》为根本遵循，聚焦“为党育人、为国育才”初心使命，紧扣幼儿教师职业特点与发展需求，以“强根基、树典范、促长效”为主线，通过系统化、常态化、特色化的建设路径，全面提升教师队伍思想政治素质与职业道德水平，切实保障幼儿健康成长与学前教育高质量发展。具体实施方案如下：

一、工作目标

1.短期目标（2026年1-6月）：完成全员师德轮训，建立“正面引导+负面警示”双轨教育机制，教师对职业行为准则知晓率达100%，家长对教师师德满意度提升至95%以上；新入职教师职业认同感达90%，在职教师职业倦怠