小学语文教学中提升学生阅读理解能力与批判性思维的策略研究论文

摘要：本文旨在探讨小学语文教学中提升学生阅读理解能力与批判性思维的策略。通过分析当前小学语文教学中存在的问题，提出相应的教学策略，以期提高学生的阅读理解能力和批判性思维，为我国基础教育改革提供有益参考。

关键词：小学语文教学；阅读理解能力；批判性思维；教学策略

一、引言与背景

（一）1.小学语文教学中阅读理解能力的重要性

在当今信息时代，阅读理解能力成为衡量一个人综合素质的重要指标。小学阶段是培养学生阅读理解能力的关键时期，语文教学作为基础教育的重要组成部分，肩负着培养学生阅读理解能力的重任。阅读理解能力的提高，有助于学生更好地掌握