接力版(2024)小学一年级上册《包粽粑》教学设计

学科

音乐

年级

一年级

课型

唱游

学期

上学期

课题

《包粽粑》

课时

1课时

课标

要求

情感与兴趣：用欢快、亲切的声音演唱歌曲《包粽粑》,感受歌曲所表达的劳动快乐和家庭团圆的情感，激发对壮族节日文化的兴趣。

过程与方法：通过聆听、节奏游戏、模唱、律动表演等方式，学会演唱歌曲。

知识与技能：能用自然的声音演唱歌曲；能按节奏念白“白(呀)白(呀)白”等衬词；能模唱简单的旋律短句。

教材

分析

1.内容与结构：

主题鲜明：隶属于“六、欢乐节日”单元，内容为壮族民歌《包粽粑》,生动展现了壮族小朋友欢度节日、包粽粑的劳动场景和喜悦心情。