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文件名称：教研活动记录：如何培养幼儿良好的一日常规.docx
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总页数：6 页
更新时间：2025-12-07
总字数：约3.46千字
文档摘要
教研活动记录：如何培养幼儿良好的一日常规
教研活动记录：如何培养幼儿良好的一日常规
教研活动概况
本次教研活动旨在探讨如何培养幼儿良好的一日常规。参与人员包括幼儿园各班级教师、保育员及园领导。活动采用了案例分析、经验分享、小组讨论等多种形式，以全面深入地研究幼儿一日常规培养的有效方法。
幼儿一日常规培养的重要性探讨
在活动开始阶段，教师们首先就幼儿一日常规培养的重要性展开了讨论。
一位有着多年教学经验的教师指出，幼儿时期是习惯养成的关键时期，良好的一日常规能够帮助幼儿建立秩序感和安全感。例如，在幼儿园的集体生活中，按时起床、入睡、吃饭、喝水等常规活动，能让幼儿的身体形成良好的生物钟，有利于幼儿