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文档摘要

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在2025年春季学期，我作为幼儿园大班班主任，根据教育部《36岁儿童学习与发展指南》要求，结合本班28名幼儿的实际发展水平，整理出这套亲子互动游戏方案。通过每周五下午的亲子活动时间观察，我发现彩虹伞协作游戏和感官探索盒这两个活动对提升幼儿的社交能力和精细动作发展效果最为显著，特别是在语言发育较慢的小明和注意力不集中的小红身上看到了明显进步。

在实际操作中，我们发现亲子互动游戏的设计需要遵循适龄性+渐进性原则。以彩虹伞协作游戏为例，我们将其分为三个难度等级：初级阶段（44.5岁）要求家长和孩子一起抓住伞边，配合音乐节奏做上下抖动，每次持续3分钟，每周练习2次；中级阶段（4.55岁）增加色彩认知元