基于地理实验的初中地理空间思维能力培养模式研究教学研究课题报告

目录

一、基于地理实验的初中地理空间思维能力培养模式研究教学研究开题报告

二、基于地理实验的初中地理空间思维能力培养模式研究教学研究中期报告

三、基于地理实验的初中地理空间思维能力培养模式研究教学研究结题报告

四、基于地理实验的初中地理空间思维能力培养模式研究教学研究论文

基于地理实验的初中地理空间思维能力培养模式研究教学研究开题报告

一、课题背景与意义

地理学科的本质在于探索地球表层空间的自然与人文现象分布规律，空间思维能力是地理核心素养的核心组成部分，它关乎学生能否透过地理表象把握空间联系、理解空间过程、预测空间变化。然而当