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博物馆展教融合空间的多感官体验设计与实践

引言

互动设计能够提升博物馆教育功能，首先通过激发观众的好奇心和探索欲望，促使他们对展品及展览内容产生深入的思考。互动设计能够使学习过程更具情境性和参与性，将抽象的知识转化为具体的、可以操作的体验，增强知识的可感知性和易理解性。互动设计能够促进知识的积累与交流，创造一个互动的学习氛围，推动观众间的合作与分享，从而提升教育功能的整体效果。

博物馆展教融合空间的设计还需要考虑到长效利用和后期维护。为了保证博物馆的持续运营和展览内容的更新，空间布局应当具有灵活的后期改造潜力。例如，展示区域的布局可以根据展览主