高中英语课堂情境创设与生成式人工智能的融合策略教学研究课题报告

目录

一、高中英语课堂情境创设与生成式人工智能的融合策略教学研究开题报告

二、高中英语课堂情境创设与生成式人工智能的融合策略教学研究中期报告

三、高中英语课堂情境创设与生成式人工智能的融合策略教学研究结题报告

四、高中英语课堂情境创设与生成式人工智能的融合策略教学研究论文

高中英语课堂情境创设与生成式人工智能的融合策略教学研究开题报告

一、研究背景意义

新课标背景下，高中英语教学的核心转向学生核心素养的培育，而情境创设作为连接语言知识与应用实践的桥梁，其重要性愈发凸显。传统课堂中，情境创设常因资源固化、互动单一、脱离真实语境而流于