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文件名称:初中生人工智能与信息技术课程的教学效果评估论文.docx
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更新时间:2025-12-07
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文档摘要

初中生人工智能与信息技术课程的教学效果评估论文

摘要:本文旨在评估初中生人工智能与信息技术课程的教学效果,探讨课程对学生知识掌握、技能提升及情感态度的影响。通过分析教学过程中的实际问题,提出相应的教学策略,为提高初中生人工智能与信息技术课程的教学质量提供参考。

关键词:初中生;人工智能;信息技术;教学效果;评估

一、引言

(一)1.当前教育背景下的初中生人工智能与信息技术课程

在信息技术迅速发展的今天,人工智能已成为我国教育改革的重要方向。初中阶段是学生认知发展的重要时期,人工智能与信息技术课程的教学对于培养初中生的创新思维、实践能力和信息素养具有重要意义。然而,当前我国初中生人工智能与信息