Unit?9?Numbers

Lesson3?Have?Fun

【课时学习目标】?

通过歌曲的演唱可以帮助学生对本单元的主要话题“numbers”做一个简单回顾。?

通过对数字图片的呈现，能够认读从“1-10”数字，以及对物品数量的表达。?

3.通过听力的练习，能够准确地了解物品的数量，并且可以正确地复述听力句子，从而为后面介绍物品数量做语言铺垫。?

4.通过两人或四人小组练习可以正确地表述物品的数量。?

【课时评价任务】?

1.演唱歌曲，检测目标1?2.复习数字及句型，检测目标2?

3.听音完成“Listen?and?check”，检测目标3?4.小组合作练习，检测目标4?

【课时重难点】