基本信息

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文档摘要

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江苏Y校视角下高职院校现代学徒制的实践与发展研究

一、引言

1.1研究背景与意义

在我国教育体系中，职业教育占据着不可或缺的重要地位，是推动经济社会发展、促进就业创业的关键力量。近年来，我国职业教育取得了显著的发展成就，规模不断扩大，体系日益完善。从规模上看，高等职业教育已占到整个高等教育的“半壁江山”，中等职业教育占比大概是三分之一，职业教育在校生中大概有七成来自乡镇、农村和城市生活困难家庭，现代制造业、现代服务业、战略性新兴产业一线新增员工大概有七成来自职业教育，中职毕业生升学比例近年来也持续上升。

然而，当前职业教育在发展过程中仍面临诸多挑战。社会层面上，职业教育“认可度”不高