亲子阅读在小学生阅读兴趣培养中的策略研究教学研究课题报告

目录

一、亲子阅读在小学生阅读兴趣培养中的策略研究教学研究开题报告

二、亲子阅读在小学生阅读兴趣培养中的策略研究教学研究中期报告

三、亲子阅读在小学生阅读兴趣培养中的策略研究教学研究结题报告

四、亲子阅读在小学生阅读兴趣培养中的策略研究教学研究论文

亲子阅读在小学生阅读兴趣培养中的策略研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

当小学生放学后更习惯捧起平板电脑而非书本时，阅读兴趣的缺失已悄然成为教育的隐忧。教育部《义务教育语文课程标准（2022年版）》明确提出要“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量”，但在现实中，许多小学生仍将