地图在初中地理教学中的互动式学习策略研究教学研究课题报告

目录

一、地图在初中地理教学中的互动式学习策略研究教学研究开题报告

二、地图在初中地理教学中的互动式学习策略研究教学研究中期报告

三、地图在初中地理教学中的互动式学习策略研究教学研究结题报告

四、地图在初中地理教学中的互动式学习策略研究教学研究论文

地图在初中地理教学中的互动式学习策略研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

当前，初中地理教学正经历着从知识传授向素养培育的深刻转型。2022年版义务教育地理课程标准明确提出“运用地图获取地理信息，分析地理问题，形成空间观念”的核心素养要求，地图作为地理学科的“第二语言”，其教学价值愈发凸