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专项3微观反应示意图;1;例(2020云南改编)建立“宏观—微观—符号”之间的联系是学习化学的

思维方法。下图是汽车尾气中某些有害气体在催化剂作用下转化为空气

中的无毒成分的微观示意图。据此回答下列问题：;(2)该反应的化学方程式为，该反

应(填“属于”或“不属于”)置换反应。;方法指导;第2步：明确各个小球代表的原子，写出各微观粒子代表的物质的化学式

并判断物质类别。;