基本信息

---

下载

文档摘要

---

PAGE

PAGE2

2025年《桃花源记》教学设计

一、需求分析：经典文本的当代教学价值重塑

在基础教育语文课程体系中，文言文教学始终承担着传承中华优秀传统文化、提升学生语言素养与审美能力的重要使命。陶渊明的《桃花源记》作为初中语文教材中的经典篇目，自入选以来便以其深邃的思想意蕴、优美的语言风格和理想主义色彩，成为培养学生文化理解力与批判性思维的关键载体。进入2025年，随着新课标对核心素养导向的进一步深化，以及人工智能技术在教育领域的广泛渗透，传统文言文教学模式面临结构性调整的需求。如何在保持文本原初精神内核的基础上，实现教学内容的时代转化与教学方式的创新突破，已成为一线教师亟