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2025年《老山界》第二课时教学设计

教学目标

在深入研读陆定一先生经典散文《老山界》的第二课时中，我们始终将学生核心素养的培育置于教学设计的中心位置。本课时的教学目标并非简单延续第一课时的基础认知，而是基于学生对长征历史背景的初步掌握，着力深化文本细读与情感体验的融合。通过反复推敲文中细腻的景物描写与人物刻画，学生将逐步领悟红军战士在极端困境中展现的革命乐观主义精神，这种精神内核不仅关乎历史事件的还原，更指向当代青少年价值观塑造的深层需求。在知识与技能层面，我们着重培养学生精准捕捉关键词句的能力，引导他们从“火把照在人脸上的红光”“耳朵里不可捉摸的声响”等细