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2025年《沁园春·长沙》教学设计

一、教学背景与课程定位

随着2025年新课标在高中语文课程中的全面深化实施，古典诗词教学在语文核心素养培养中的地位愈发凸显。《沁园春·长沙》作为毛泽东诗词中的经典篇目，不仅是高中语文必修上册的重要课文，更是革命文化与中华优秀传统文化交融的典范之作。它以宏大的时空格局、深邃的思想情感和独特的艺术表现力，承载着革命理想主义、家国情怀与青年志向的多重教育价值。在新时代“立德树人”根本任务的引领下，本课的教学设计需突破传统“字词讲解—内容分析—主题归纳”的线性模式，转向以学生为主体、以素养为导向、以任务为驱动的综合性教学路径。

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