浙教版·六年级第二单元算法的效率“韩信点兵”枚举法的实现第十课学习目标01课堂导入02问题描述03抽象与建模04算法设计05算法的程序实现06目录CONTENTS建构课堂任务07PART1学习目标1.通过使用枚举法解决“韩信点兵”问题，掌握枚举法解决问题的一般过程。2.通过完善半成品程序，掌握枚举法的程序实现，提升解决问题的能力，提高核心素养。学习目标PART2课堂导入课堂导入你知道“韩信点兵”的故事吗?相传韩信带领一队士兵，3个3个数，余2个;5个5个数,余3个;7个7个数，余2个;一共有多少人呢?韩信是怎么快速算出士兵