教学设计

课题

第3课《信息的保存》

单元

三单元

学科

信息技术

年级

三年级

学习

目标

【核心素养】

信息意识：

能识别在线信息的不同类型（文本、图片、音频、视频），知道有价值的信息需要保存，建立“有用信息要留存”的意识。

计算思维：

能根据信息类型和需求，选择合适的保存方式，初步学会筛选权威、有价值的网络信息。

数字化学习与创新：

掌握文字信息的保存操作，能尝试将搜索到的有用信息保存到指定位置，体验数字化保存的便捷性。

信息社会责任：

了解网络信息良莠不齐，学会辨别可信信息，树立节约能源、践行低碳生活的责任意识。

【教学目标】

知识与技能：

认识信息的四种类型，知道有价值信息的判断标准