基本信息
文件名称：人美版八上第四单元第1课《提炼民族符号》核心素养大单元任务式教学设计.pdf
文件大小：2.49 MB
总页数：5 页
更新时间：2025-12-08
总字数：约8.45千字
文档摘要
人美版《提炼民族符号》教学设计（第1课第）
课题提炼民族符号单元第四单元学科美术年级八年级
审美感知:能识别不同历史时期(如唐、新石器时代)民族文化符号的造型、色彩、纹样特点，
感知其审美价值与文化内涵。
创意实践:掌握图形创意的基本方法(正负形、置换、同构等)，能从传统文物纹样中提炼符
核心
号并进行现代设计转化。
素养
艺术表现:以手绘或电脑绘图形式，完