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文档摘要

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创新评估体系，注重学生创新能力的全面考察

说明

在项目实践中，学生面临的通常是复杂的、开放性的问题。教师应通过引导和激励，鼓励学生主动思考，探索解决方案。在教学中引入问题导向的教学法，使学生在面对实际问题时，能够独立分析、提出解决策略，并能够在团队中有效沟通与合作。

跨学科融合的建筑学创新人才培养不仅仅是学生的学科成绩，还需要从学生的综合能力进行多维度评估。评估体系应包括学术知识、创新思维、跨学科协作能力、实际操作能力等方面。在评估时，除了传统的考试和论文评估外，还应增加项目设计、团队合作、创新成果展示等环节，全面考察学生在跨学科背景下的综合素