基本信息
文件名称:结合Python程序设计促进学生国家发展使命感的实践探索.docx
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总页数:26 页
更新时间:2025-12-09
总字数:约1.19万字
文档摘要
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结合Python程序设计促进学生国家发展使命感的实践探索
说明
教师在课堂中的言谈举止、教学态度和处理问题方式,都能对学生价值观产生潜移默化的影响。例如,认真审查代码、耐心处理错误、鼓励不同观点,这些行为都能向学生传递尊重、包容和严谨的理念,属于隐性思想政治教育的重要组成。
Python应用范围广,可用于自动化、分析、建模、教育、艺术创作等领域。在教学过程中,可引导学生认识技术应用背后的社会价值,如技术的便利性、技术的风险性、技术的普惠性等。通过思考技术在社会中的作用,学生可以逐步建立以社会责任和公共利益为导向的技术价值观。
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