第1节免疫系统的组成和功能

一、教学目标

1．使用生活中的情境及课本相关资料，概述免疫系统的基本组成。

2．概述免疫系统在维持稳态中的作用，比较特异性免疫和非特异性免疫的基本，

形成关于免疫调节的初步认识。

3．引导学生运用生物学知识解释社会生活中关于免疫的实际问题。

二、教学重点和难点

1．免疫系统的组成。

2．免疫系统的功能。

三、教学过程

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一利用“问题探讨”联系生活经历，引发对免疫调节的探究兴趣

利用“问题探讨”中描述的情况，从生活经验到医学证据再到科学结论等方

面对扁桃体肿大的问题进行探讨