2025年学校劳动节主题活动暨红领巾奖章“劳动章”争章活动方案

为深入贯彻落实《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，构建“五育融合”育人体系，依托少先队组织优势，将劳动教育与“红领巾奖章”评价激励机制深度融合，特制定如下：

一、活动目标

通过“劳动赋能成长·奖章激励担当”主题系列活动，引导少先队员树立“劳动最光荣、最崇高、最伟大、最美丽”的价值观念，掌握日常生活劳动、生产劳动、服务性劳动的基本技能，在实践中培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神；以“劳动章”争章为抓手，建立“过程性记录+阶段性评价+综合性激励”的劳动教育评价体系，推动劳动教育常态化、课程化、品牌化